Complexe Horticole d'Agadir

Institut Agronomique et Vétérinaire Hassan II

Architecture générale

la Filière de Formation en Horticulture comprend deux spécialisations : l’Horticulture et la Protection des Plantes. Les étudiants sont admis au CHA en 3è année après qu’ils aient reçu un Cycle Préparatoire comprenant les sciences mathématiques et physicochimiques (mathématiques, informatique, physique, chimie), les sciences du vivant (biologie végétale, animale et cellulaire, physiologie, génétique), sciences du climat et de la terre (géologie, géomorphologie, géographie, climatologie, écologie), sciences économiques et sociales (économie, comptabilité, sociologie et institutions rurales), langues et communication (français, anglais, expression et communication), et stages (stage ouvrier en 1ère année, stage de découverte de la nature et ruralité en 2è année). L’architecture générale du cursus de formation de l’ingénieur est schématisée comme suivant :

Le cursus de formation tel qu’il est conçu comprend :

Un cycle préparatoire de 2 années permettant la formation de base des étudiants dans le domaine des sciences fondamentales, des sciences exactes, des sciences de la vie et de la terre et des sciences économiques et sociales. Ce cycle à lieu à l’IAV Hassan II, Rabat ;
Un cycle ingénieur de 3 années comprenant un tronc commun entre l’Horticulture et la Protection des Plantes les trois premiers semestres et un enseignement de pré spécialisation au 2è semestre de la 2è année pour chacun de ces deux domaines. La spécialisation a lieu en dernière année et comprendra un enseignement largement dominé par les dominantes de la formation visée. Par contre, pour la formation en Paysage, des cours spécifiques sont dispensés au premier semestre de la 2è année déjà et la spécialisation commence au deuxième semestre de cette 2è année ;
Des stages pratiques programmés sur les 2 cycles et la soutenance d’un mémoire correspondant à un travail de fin d’études ou à un projet d’ingénieur, ou à un stage de formation complémentaire visant à développer le professionnalisme et l’esprit d’initiative chez les futurs lauréats en vue de leur insertion rapide et réussie dans le marché de l’emploi ;
Des méthodes pédagogiques interactives et pédagogiques utilisant les nouvelles technologies de l’information et de la communication et permettant de créer chez l’étudiant un esprit d’initiative et de partenariat ;
Une formation générale en langues étrangères, en communication et en sciences économiques, humaines et sociales;
Une formation à la vie et aux problèmes de l’entreprise y compris la dimension internationale. La notion de qualité, d’hygiène et de sécurité, et d’environnement fait partie de la formation générale des lauréats.

Semestre 1	Semestre 2	Semestre 3	Semestre 4	Semestre 5	Semestre 6
Tronc commun (TC)		Initiation	Pré spécialisation	Spécialisation	Travail de fin d’études
TC I	TC II	Horticulture et Protection des Cultures	Horticulture	Horticulture	TFE
		Horticulture et Protection des Cultures	Protection des Cultures	Protection des Cultures
		Paysage	Paysage	Paysage

Par ailleurs, la formation est assurée par de nombreux enseignants chercheurs de renommée ce qui permettra aux étudiants de bénéficier des dernières avancées scientifiques et technologiques. Les travaux de fin d’étude et les travaux de recherche seront réalisés dans les laboratoires du CHA ou dans des organismes de recherche ou dans des entreprises exerçant dans les divers domaines de la filière.

En outre, chaque année, les étudiants suivront un stage dont la durée, la période de réalisation et le contenu varient en fonction de l’objectif et du domaine d’activité considéré.

La réalisation de stages et de visites par les étudiants dans l’entreprise et la réalisation de stages, d’études et de projets pour l’entreprise à sa demande permettent de créer des liens permanents entre l’école et l’entreprise et entre la formation et le monde du travail.

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